Ecole Notre-Dame
La Classe des CP
ECOLE NOTRE-DAME
1, place Joffre
65400 ARGELES-GAZOST
Directrice : Rose LOPES
Téléphone : 05 62 90 33 02
C’est une école dynamique et vivante. La diversité des projets est là pour en témoigner :
· Projets Culturels :
LANGUES ( une sortie à Barcelone est prévue pour 2010 avec pour objectif de connaître l’histoire des arts et la pratique des arts visuels à travers l’Europe), ARTS PLASTIQUES, THEATRE, CINEMA ET TECHNOLOGIE (cloturé par un voyage scolaire au FUTUROSCOPE), CONTES DES PYRENEES
· Projets Sportifs :
DANSE, SKI (les enfants ont effectué une semaine de ski de piste en février au HAUTACAM), PISCINE
C’est une école ouverte
- Sur la différence et le respect du handicap :
· les élèves de CM2 rencontrent toutes les semaines les résidents de la maison de retraite de Canerie et partagent avec eux un projet arts plastiques.
· L’école a organisé en lien avec les écoles catholiques du département, avec le Centre Aliénor (chiens guides de France) et le Lions Club un marchathon (les élèves ont marché autour du Parc d’Argelès. Ils se sont fait parrainer le tour et ont ainsi obtenu des fonds pour offrir un chien à un aveugle.
- Sur le monde :
· L’école est en lien avec une enseigante qui est partie en Amérique latine :
C’est une équipe engagée dans des valeurs telles que :
· accepter et accompagner la fragilité,
· changer de regard (accepter : l’autre où il en est sans jugement, la différence intellectuelle, physique..),
· risquer la confiance (chacun à la posssibilité d’évoluer et d’aller de l’avant, sans être enfermé dans un présent ou un passé),
· faire grandir la personne ( choisir et prendre le risque de se tromper dans un espace de confiance, proposer un accompagnement éducatif basé sur l’exercice des responsabilités, sur la force du vivre ensemble, sur l’initiative et la créativité, sur le questionnement).
· choisir la rencontre, afin de construire ensemble du sens, de relier sans enfermer, de vivre ces trois temps de la relation : donner, recevoir, rendre et non prendre, refuser, garder.
· vivre l’intériorité
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